中国人民大学部署“双一流”建设中期自评工作

中国人民大学部署“双一流”建设中期自评工作


  6月10日,中国人民大学召开会议部署“双一流”建设中期自评工作并推进资金执行工作。中国人民大学校长刘伟,常务副校长王利明,副校长贺耀敏、朱信凯出席会议。会议由贺耀敏主持。
 
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    刘伟在讲话中指出,做好“双一流”建设中期自评工作,第一要搞清楚“评什么”,要对照学校已有的建设方案、这两年“双一流”建设中兄弟院校的先进做法、世界一流大学的标准要求、现代社会发展新形势新变化,严格把关学校“双一流”建设的符合度、达成度,并对下一步的工作再思考、再讨论,明晰今后的工作目标、思路和抓手,让工作更主动、心里更有数。第二要搞清楚“怎么评”,要根据不同学科特点确立自评标准,认真分析“哪些学科要更多地参考国际标准和做法”,“哪些学科要更多地强调彰显中国特色、解决中国的特殊问题”,不能简单化、教条化,更不能“一刀切”,要制定好自评工作方案,确保压力传导到位、责任落到实处。第三要搞清楚“谁来评”,“双一流”建设学科各主责单位和各相关单位都要行动起来,形成全校一盘棋意识、学科整体意识,凝心聚力、通力配合做好自评工作,以优异的建设成果献礼建国70周年。
 
    王利明部署中期自评工作。他表示,此次中期自评是教育部对本轮建设进行期末评估的重要参考,同时也是学校查摆问题、总结经验进行改进的重要机会。要以符合度、达成度、标志性建设成效为重点,通过“单位自评+互评走访+专家评议+集中展示”等多种形式,扎扎实实认真做好自评工作,取得预期成效。
 
    贺耀敏从总体要求、工作要求、材料报送等方面强调了中期自评工作重点,并表示,要认真组织工作开展,以评促建,客观检视建设过程,对评估中发现的问题,提出针对性改进措施,加快发展,力戒形式主义。
 
    朱信凯通报了“双一流”建设资金执行情况。他提出,为确保“引导专项”资金执行到位,2019年学校加大改革力度和提前启动力度,提前半年开展启动工作,认真开展经费执行情况督查,为各单位搞好“双一流”建设提供了政策保障。
 
    中国人民大学一流学科建设主责学院及相关学院负责人,各职能部门负责人参加会议。


(原标题:中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知)
 
新华社北京6月9日电近日,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知。全文如下:
 
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
 
为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,根据党中央要求,中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。党中央认为,《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述,有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。党中央同意印发《纲要》(由中央宣传部统一印发),作为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。
 
各级党委(党组)要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理,并紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,把《纲要》纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要在多思多想、学深悟透上下功夫,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求;在系统全面、融会贯通上下功夫,深刻把握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法,知其然又知其所以然,不断提高马克思主义理论水平;在知行合一、学以致用上下功夫,大力弘扬理论联系实际的优良学风,更加自觉用这一思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
 
要通过广泛的学习宣传阐释工作,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根,引导广大干部群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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